Exclure la vente de bouteilles en plastique au sein de Dauphine, en partenariat avec Dauphine Durable et Dauphine Junior Consulting

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TooGoodToCrous : mise en place de paniers repas à faible prix à emporter le soir. Pour une solidarité financière durable 

Développer la mise à disposition de protections hygiéniques pour toutes, et mise en vente à la boutique de protections périodiques lavables, plus écologiques

Faciliter l’intégration des étudiants des campus de Londres, Tunis et Madrid en mettant en place un système de parrainage avec le Forum 

Journée de sensibilisation aux enjeux environnementaux

Création d’un pass vie étudiante financé par la CVEC et proposant un certain nombre de réductions et places gratuites pour les évènements Dauphinois

Développer et renforcer le “Fonds Dauphine Durable” afin de faciliter le financement des initiatives étudiantes et associatives sur le campus

Création d'une bourse exceptionnelle pour faire un stage à l’étranger/summer school à Londres ou Madrid, afin de permettre aux étudiants qui n’ont pas pu partir en mobilité à cause de la crise sanitaire de bénéficier d'une expérience internationale

Lutter contre la précarité étudiante en intensifiant le système d’aides sociales et en mettant en place une cellule de veille pour les étudiants en détresse psychologique et financière.

Lutter contre les inégalités d’accès à un réseau : obtenir la gratuité de la cotisation à l'annuaire Dauphine Alumni pour tous les étudiants boursiers en première année

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Faciliter l’insertion professionnelle des dauphinois en généralisant et accélérant le Programme Mentoring de Dauphine Alumni (co-créé avec des élus Esprit Dauphine)

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Améliorer le Forum des Entreprises en mettant en avant les petites et moyennes entreprises, les entreprises de l'ESS, ainsi que davantage d’établissements publics/associations

Assurer un master à l’ensemble des Dauphinoises et Dauphinois à l’issue de la licence 

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Forum des Entreprises : réorganiser et élargir le format pour donner autant d’opportunités de stage à tous les étudiants, y compris dès la L3

Professionnaliser le programme Trajectoires pour répondre aux préoccupations dauphinoises (ateliers entretiens, CV, Linkedin) 

Mettre en place des cours de références sur Mycourse pour assurer une égalité et une homogénéité entre les TDs

Prendre en charge la préparation au TOEFL pour l’ensemble des étudiants au cours de leurs deux premières années

Préserver les acquis indispensables à travers : 

• Le maintien du max exam (et refuser que ça soit à la carte en fonction de la volonté des enseignants) et de la conditionnelle 

• L'adaptation du calendrier pédagogique aux évènements dauphinois 

Faire face à la crise sanitaire en :

• Remettant en place des CC communs en L1 pour assurer l’homogénéité entre les groupes 

• Remettant en place les polycopiés (acquis Esprit Do), et permettre à chacun d’aller les chercher malgré les cours à distance

• Repensant le système de cours en présentiel/distanciel : privilégier des UE totalement à distance, et d’autres totalement en présentiel

Innover pour : 

• Permettre à chaque étudiant qui le souhaite d’effectuer une mobilité internationale notamment en développant (comme en LSO) les semestres délocalisés, doubles diplômes et programmes multi-campus

• Systématiser la césure entre le M1 et le M2 afin de faciliter la professionnalisation des étudiants MIDO 

• Mettre en place un Forum de l’orientation dès la L1 et faciliter les passerelles entre le département MIDO et les départements LSO et MSO

Favoriser l’esprit de promo en Master en organisant des évènements dédiés et en aidant les nouveaux arrivants à s’intégrer (notamment via un système parrainage M1/M2)

Permettre aux étudiants de pouvoir s’exprimer régulièrement sur le contenu pédagogique et les partenariats du master et s’assurer de la prise en compte de ces retours

Faciliter le lien entre Dauphine Alumni et les M2 pour leur permettre de sensibiliser les étudiants à l’importance du réseau Dauphinois après avoir quitté Dauphine

Continuer à développer des doubles-diplômes entre Dauphine et d’autres établissements de PSL ou de l’étranger